Организация бизнеса детской направленности – перспективное решение. Родители стараются обеспечить детям увлекательный досуг. Дело быстро окупается и приносит стабильный доход. Выделяют 2 направления создания бизнеса в сфере развлечений для детей: производство игровых товаров, оказание развлекательных услуг.

Какие игровые товары можно производить?

Организация бизнеса по производству товаров для детских игр потребует значительных вложений: покупка оборудования, аренда помещения, зарплата персонала, покупка сырья, материалов, коммунальные платежи. Но и риски минимальны.

Конкуренция в сфере производства товаров невысокая. Продукты всех ценовых категорий находят своих покупателей . Товары для игр условно можно разделить на группы:

• мягкие игрушки, используются для домашних игр, подарков;
• тематические игрушки: транспорт, куклы, железные дороги, конструкторы;
• настольные игры: с картонными карточками, домино, шашки, шахматы, лото, пазлы;
• принадлежности для спортивных игр: мячи, ракетки, ролики, коньки;
• производство печатной продукции: журналы, книги, раскраски.

Бизнес по производству игровых товаров имеет рентабельность 15–20%. Крупные производственные предприятия получают больше доходов за счет эффекта масштаба.

Направления предпринимательства в области досуга

Существуют различные идеи организации досуга детей. В отличие от производства товаров, организация бизнеса сферы услуг требует меньший объем вложений. Большинство развлекательных услуг оказывается малыми предприятиями с небольшим штатом.

Для того чтобы предприятие быстро окупилось и приносило доход, необходимо при выборе идеи оценить следующие факторы:

• Место ведения бизнеса. Для маленьких городов предпочтительны виды услуг, которыми смогут пользоваться дети любого возраста: тиры, катки, аттракционы, батуты, игровые автоматы. В больших городах можно выбрать узконаправленный игровой бизнес: детский салон красоты, организация гонок радиоуправляемых машин. Некоторые идеи не имеют привязки к конкретному месту, оказываются дистанционно: организация детских компьютерных онлайн-соревнований, написание писем детям от мультипликационных героев, Деда Мороза.
• Уровень дохода семей, на который будет ориентирован бизнес: открыть недорогой прокат машинок или элитный детский клуб обучения верховой езде.
• Конкуренция. Не стоит создавать второй цирк или кукольный театр, лучше установить батут или аттракционы.

Познавательное развлечение для детей старшей группы

Цель: уточнение и закрепление у детей представлений о различных видах транспорта, как о необходимых и главных средствах передвижения Человека.

Задачи:

Уточнить представления детей о разных видах транспорта нашего посёлка и использования его людьми.

Познакомить детей с гужевым транспортом.

Развивать умение соблюдать правила поведения в транспорте и на улицах города.

Воспитывать интерес и любовь к своему пгт.Анна, и желание узнать о нём больше.

Словарная работа: гужевой транспорт, собачья упряжка, оленья упряжка.

Оборудование: игрушки или картинки: бензовоз, хлебовоз, полицейская машина, машина скорой помощи, теплоход, баржа, самолёт, вертолёт, лошадь, собачья упряжка, оленья упряжка, географическая карта России, Воронежской области.

Предварительная работа. Экскурсии по пгтАнна.

Наблюдения за поведением людей в транспорте и на улицах пгт.Анна. Беседы о видах транспорта.

Чтение произведений: “Как ребята переходили улицу” Н.Калинина, “Улица, где все спешат” И.Серяков, “Машины” Я. Пишумов.

Разучивание стихов: “Светофор” С.Михалков, “Светофор” А. Северный.

Рассматривание иллюстраций.

Оргмомент.

Воспитатель сообщает о том, что к нему приехали гости и среди них их ровестник.

Хотите с ним познакомиться?

Появляется гость (ребёнок из подготовительной группы)

Ребёнок. Здравствуйте, ребята! Я хочу познакомиться с вами.Меня зовут Саша,а вас?

Дети называют свои имена.

Воспитатель. – А ты откуда приехал к нам?

Ребёнок. Приехал к вам из г.Воронежа, я хожу в детский сад №1 «Берёзка» .

А как называется ваш детский сад?

Дети. Наш детский сад называется “Солнышко”.

Ребёнок.. А где он находится?

Дети. Наш детский сад находится в центре п.г.т.Анна, по улице Коммунальной, дом №93

Воспитатель. Ребята, а как вы думаете, на чём мог приехать к нам Саша из Воронежа?

Ответы детей.

Воспитатель. А вот вы отгадайте загадку и узнаете, на чём приехал к нам.

Что за чудо синий дом!

Ребятишек много в нём,

Носит обувь из резины

И питается бензином. Дети. Автобус.

Ребёнок. Вы отгадали, я приехал к вам на автобусе. Ехал я на автобусе и всю дорогу смотрел в окно. И по дороге видел много разных машин. А вы знаете, какие машины есть в вашем посёлке?

Дети называют разные машины, а воспитатель предлагает ребёнку найти и выставить иллюстрации или картинки на доске.

Воспитатель. А зачем в нашем городе нужно так много разных машин? Как называется эта машина?

Воспитатель показывает иллюстрации, а дети называют машину и для чего она нужна.

(Ответы детей. Бензовоз возит бензин. Молоковоз возит молоко. Хлебовоз возит хлебобулочные изделия и пр)

Воспитатель. Вот видишь, Саша, машины разные нужны и каждая выполняет свою работу.

Ребёнок: А как называется такой вид транспорта, назовите одним словом?(наземный, специальный)

Воспитатель. А к какому виду вы отнесёте следующие объекты- лодка, пароход, катер, танкер, теплоход –. Выставляются иллюстрации. Ответы детей- водный транспорт

А для чего используется водный транспорт? Что перевозит водный транспорт?

Ответы детей. Водный транспорт перевозит людей и разные контейнеры, трубы т.е. грузы.

Ребята, а где можно увидеть много катеров, барж, пароходов? Как называется это место на берегу реки?

Ответы детей -речной порт или пристань.

Ребёнок:- А какой вид транспорта есть в Воронеже, а у вас в Анне его нет?

(если дети не отвечают др. вариант - а в моём городе есть аэропорт.

Кто знает, что это такое?)

Рассматриваются иллюстрации.

Ответы детей: в аэропорт прилетают самолёты и вертолёты. Самолёты и вертолёты онтсятся к

Воздушному транспорту.

Какая польза от воздушного транспорта? Дети - самолёты и вертолёты перевозят людей – пассажиров и разные грузы.

Надоске выставлены иллюстрации:оленья, собачья и лошадиная упряжки.

Воспитатель. Ребята, что здесь вы видите?

Дети. Люди едут на лошади, на собаках, на оленях, на верблюде.

Воспитатель. А как вы думаете, можно это назвать транспортом?Ответы детей.

Воспитатель. Правильно, если можно ехать, передвигаться – то это тоже транспорт. И называется он гужевым. Давайте все хором скажем новое слово “гужевой” транспорт.

Воспитатель. Подумайте, где используется гужевой транспорт? ДЛЯ чего? Ответы детей: гужевой транспорт используется там, где не может проехать машина, трактор и используется

для перевозки людей и грузов.

А какое из животных используется в виде гужевого транспорта в нашем посёлке?

Дети. В нашем посёлке ездят на лошадях. Зимой лошадь везёт сани, летом телегу.

Воспитатель. Вот видите ребята, в нашем посёлке представлены разные виды транспорта: наземный, железнодорожный,водный, гужевой (в городах встречается редко). И каждый вид транспорта нужен людям и приносит пользу.

Физминутка

Дети выполняют танцевальные движения под песню “Весёлые путешественники” музыка Старокадомского.

Воспитатель: чтобы закрепить знания о транспорте предлагаю поучаствовать в эстафетах:

1.Дидактическая игра: “Собери картинку по схеме из палочек”.(свой вид транспорта)

2. Работа в команде : “Правила поведения в транспорте”.(назвать несколько правил, можно нарисовать знаки)

3. Подвижная игра «Грузовик»

Подвижная игра на внимание « Самолёт, вертолёт, ракета»

4.Эстафета раскрась кораблик. На столах листы с нарисованными кораблями и наборы фломастеров. Участники команд по очереди подбегают к столу и шрихуют отдельные части корабля в заданном варианте.

5.Придумайте рассказ «Что случится, если транспорт исчезнент?...»

6. Ручной труд. Сделать из природного, бросового материала «свой» вид транспорта(спичечные коробки, грецкие орехи, палочки от мороженого, баночки из под йогурта, киндера и др.,степлер, клей,ножницы,цвет. картон и др)

7 .Итог. Подсчёт очков. Награждение членов команд.

Посмотрите на карту, наша Россия большая. Какой транспорт, вы выберете, чтобы добраться в Москву? И почему? Как можно добраться в тундру, где много снега, нет дорог и аэропорта?

Ответы детей. В Москву можно полететь на самолёте, поехать на автомобиле или поезде.

Ребёнок. Спасибо ребята, я так много узнал о вашем посёлке и о вас. Приглашаю вас в город Воронеж в цирк Ребёнок. уходит.

Мини - развлечение «Мама милая моя»

Программное содержание:

1. Учить детей выразительно читать стихи.

2. Развивать интонационную выразительность речи.

3. Фомировать чувство причастности к событиям, которые происходят в детском саду.

4. Воспитывать любовь к близким людям, чувство коллективизма, доброжелательное отношение друг к другу и взрослым

Ход занятия.

Воспитатель: Добрый день, дорогие мамы, бабушки! Мы очень рады встрече с Вами на нашем развлечении «Мама милая моя»! Посвященное празднику 8 марта.

В программе примут участие мамы, бабушки со своими детьми и внуками.

Давайте поприветствуем их! Какие наши мамы?

Дети: Наши мамы самые красивые, добрые, нежные!

Воспитатель: Дети, вы любите своих мам?

Дети: Да!

Воспитатель: Я знаю, что вы их очень любите, выучили стихи для них, расскажите стихи мамам.

Ребенок: Однажды я сказал друзьям:

На свете много добрых мам,

Но не найти, ручаюсь я,

Такую маму, как моя!

Она купила мне

На колесиках коня,

Саблю, краски и альбом

Только разве дело в том?

Я и так ее люблю,

Маму, мамочку мою!

Ребенок: Мама, очень, очень, я тебя люблю!

Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю

Я тебя все время, мамочка люблю!

Вот и зорька светит, вот уже рассвет,

Никого на свете лучше мамы нет!

Ребенок: Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:

Не найдешь теплее рук, и нежнее маминых.

Не найдешь нежнее глаз, ласковей и строже,

Мама каждому из нас, всех людей дороже!

Сто путей, дорог вокруг, обойди по свету.

Мама - самый лучший друг, лучше мамы нету!

Ребенок: А какой подарок маме, мы подарим в женский день?

Есть для этого немало, фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме, это очень интересно

Мы замесим тесто в ванне, или выстираем кресло.

Ну а я в подарок маме, разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок, жаль я ростом не высок.

Ребенок: Мне мама приносит игрушки, конфеты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает

Нам скучно вдвоем никогда не бывает,

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну просто за то, что она мая мама!

Воспитатель: А сейчас мы поиграем: С мамой мы накроем стол, и посмотрим кто пришел?

(сначала разделимся на две команды, команда мальчиков и команда девочек).

Игра: «ждем гостей»

(напротив каждой команды стоит стол, у каждого участника в руках по одному предмету для сервировки стола. По сигналу первый участник бежит к столу, кладет премет и возвращается в конец колонны, и так все следующие участники).

* В расчетах используются средние данные по России

Детские площадки с мини-аттракционами - это прибыльный бизнес, который быстро окупается и требует относительно небольших первоначальных вложений.

Игровые площадки бывают двух видов - площадки, которые по сути являются оборудованными развлекательными комплексами, и мягкие игровые комнаты.

Первый вариант рассчитан на детей от 4 до 13 лет и требует приличных затрат. Второй вариант комнаты детских развлечений, предназначенной для малышей дошкольного возраста, обойдется вам в разы дешевле. При это далеко не факт, что и прибыль будет в этом случае существенно ниже (при удачном выборе места с высокой проходимостью).

Прежде всего, необходимо найти подходящее помещение для вашего центра. Лучше всего, если это будет крупный торговый комплекс.

Такое месторасположение будет выгодно и вам (обеспечит большой поток клиентов), и вашим соседям-арендаторам торговых площадей (родители могут оставить детей на игровой площадке и посвятить свое время совершению покупок).

Нередко администрация торгового центра предлагает в таких случаях более выгодные условия для аренды. Затем, в зависимости от площади арендуемого помещения и бюджета, закажите необходимое оборудование.

Имейте в виду, что при индивидуальном заказе (например, по специальным размерам и параметрам) придется подождать некоторое время, пока это оборудование изготовят и протестируют. Также добавьте пару недель на монтаж конструкций.

Зарабатывай до
200 000 руб. в месяц, весело проводя время!

Тренд 2020 года. Интеллектуальный бизнес в сфере развлечений. Минимальные вложения. Никаких дополнительных отчислений и платежей. Обучение под ключ.

Таким образом, с момента отправки и оплаты заказа поставщику до открытия центра может пройти от 1,5-2 месяцев и больше. Это тоже стоит учитывать при составлении бизнес-плана.

К выбору фирмы-поставщика оборудования отнеситесь максимально ответственно. Ведь от качества их продукции зависит здоровье детей и ваша репутация. Не поленитесь, найдите и осмотрите «вживую» перед тем, как заказать, образцы комплексов этого производителя.

Разумеется, на оборудовании не стоит экономить. Не забудьте удостовериться в наличии у вашего поставщика всех необходимых документов и сертификатов. Кроме собственно оборудования, вам понадобится кассовый аппарат и камеры видеонаблюдения для установки в вашем центре.

Если вы собираетесь открывать один небольшой развлекательный центр, достаточно зарегистрироваться в качестве ИП. В дальнейшем вам, скорее всего, понадобятся услуги бухгалтера. Его необязательно нанимать на полный рабочий день, но эти расходы, тем не менее, надо закладывать в бюджет заранее.

Следующий этап заключается в оформлении всех необходимых разрешительных документов. Основные требования к детским игровым площадкам - регулярная влажная уборка, хорошее освещение и вентиляция. Кроме того, на территорию игрового комплекса не должны допускаться дети с какими-либо признаками заболеваний.

Грамотный персонал - важное условие успеха вашего бизнеса. У ваших сотрудников должны быть медкнижки и педагогическое образование (или хотя бы опыт работы с детьми). Учитывайте в планировании бюджета зарплату двум сменным работникам.

Готовые идеи для вашего бизнеса

Детские центры работают по более щадящему расписанию, чем большинство магазинов в ТЦ (до 20.00-20.30, а не до 22.00), но также 7 дней в неделю. Причем больше всего клиентов у вас будет в выходные дни, что вполне понятно.

А вот нанимать еще и уборщицу не всегда целесообразно. В каждом торговом центре есть собственная клининговая служба, которая предоставляет своим арендаторам услуги по уборке помещения.

Бизнес, связанный с площадками для детей, как правило, подвержен фактору сезонности. Но это касается лишь тех центров, которые располагаются автономно. Если вы сотрудничаете с торговым центром, то там приток покупателей достаточно большой и в летнее время, несмотря на то, что это период отпусков и погода позволяет детям играть не только в помещении.